CURSUS 

ESP® PREVENTIE THERAPIE – ARTROSE / OSTEOPOROSE

Cursus van de opleiding ESP® preventie en revalidatie therapeut – Training

INTRODUCTIE

In toenemende mate, worden steeds jongere mensen geconfronteerd met artrose en osteoporose. De laatste jaren zijn de twee aandoeningen steeds meer onderwerp van gesprek omdat zij een groot probleem voor de economie vormen. Ook de wetenschap houdt zich steeds meer met dergelijke problemen bezig. In deze cursus krijg je de nieuwste ESP inzichten op het gebied van artrose en osteoporose en de bijbehorende effectieve fysiotherapeutische behandelingen.

SKILLS

De deelnemer kan vakkundig adviseren door het toepassen van de nieuw geleerde diagnostische testen en het geven van professionele hulp aan patiënten.

De deelnemer kan therapeutische interventies voor artrose en osteoporose adequaat uitvoeren.

De deelnemer kan op professioneel niveau in gesprek met collega’s en medische disciplines.

De deelnemer kan na deze cursus patiënten en klanten met artrose en osteoporose op een verantwoorde en professionele manier ondersteunen en adviseren bij het diagnostisch, therapeutisch en preventief proces.

DOELSTELLINGEN

Medisch onderwijsgebied
De deelnemers weten:

  • de specifieke fysiologie en functionaliteit van het bindweefsel van kraakbeen en bot.
  • de verschillende chirurgische technieken en hun klinische relevantie voor de revalidatie.

Fysiotherapeutisch onderwijsgebied
De deelnemers weten:

  • de verschillende aandoeningen / letsels kraakbeen en bot.
  • de verschillende fysiotherapeutische testen bij artrose en osteoporose en kan deze praktisch uitvoeren en interpreteren.
  • de richtlijnen voor actieve revalidatie bij patiënten met artrose en osteoporose.
  • de desbetreffende oefeningen van de onderste extremiteit en kan deze goed uitvoeren
  • kunnen revalidatieprogramma’s schrijven bij patiënten met artrose en osteoporose

CONTROLE LEERDOELEN

Met behulp van peer feedback en feedback van de instructeurs tijdens de theorie en de praktijk, zelfregulering van leerdoelen op basis van casuïstiek Tijdens de cursus wordt een herhaling van het leren uitgevoerd door middel van zelfreflectie.

INHOUD

  • Specifieke bindweefselfysiologie en functies van bot en kraakbeen
  • Pathologieën van het kraakbeen en botten; Stadia van artrose en osteoporose, classificaties en klinische relevantie voor fysiotherapie
  • Fysiotherapie bij patiënten met artrose en osteoporose; een richtlijn voor diagnostiek
  • Trainingsleer mobiliteit, coördinatie, kracht en uithoudingsvermogen
  • Methodiek bij actieve revalidatie van patiënten met artrose en / of osteoporose
  • Het samenstellen van revalidatieprogramma’s
  • Skillslab
  • Case studies

METHODEN EN WERKAFSPRAKEN

Per dag: 3,5 uur theorie (input eenheden) en 3-5 uur praktijk (kleine groepen)
De theorie is de basis voor de praktische uitvoering.
In de praktijk worden verschillende vaardigheden en revalidatie methoden geoefend en verdiept. Daarnaast is er een verscheidenheid aan opdrachten die meer inzicht geven in de theorie en praktijk van patiënten met artrose en osteoporose.

Studietijd

Duur: 3 dagen (21 uur contacttijd)
+ 4 uur Zelfstudie (voorbereiding van de lessen)
Totale leertijd: 21 contacturen en 4 zelfstudie uren

Maximale groepsgrootte

24 deelnemers

DOCENTEN

Harald Bant, Holland fysiotherapeut, sportfysiotherapeut, Physical Rehabilitation Trainer, directeur en docent  (ESP) Education Network Sport, eigenaar praktijk voor fysiotherapie, medische fitness en reïntegratie in Gennep, directeur van het Nexus het opleidingsinstituut voor de fysiotherapeut, co- redacteur van het tijdschrift  Sportphysiotherapie, Thieme Verlag.

Ophey Martin (1975) heeft zijn Bachelor Fysiotherapie en masteropleiding in Nijmegen (NL) gedaan. Sinds 2003 is hij werkzaam voor de ESP Education Network met, onder andere onderwerpen Evidence Based Practice, schouder en rug revalidatie. Als therapeut, werkt hij in Nijmegen in de particuliere praktijk en is gespecialiseerd in zowel ADL patiënten evenals vele amateur en professionele atleten. Hij is mede-redacteur van de Thieme naslagwerk “Sport Fysiotherapie”, die werd gepubliceerd in 2011. Hij is ook co-redacteur van Thieme-tijdschrift “Sport Physio”.

DOELGROEP

Fysiotherapeut / arts / leraar lichamelijke opvoeding / sport en bewegingswetenschapper
De cursus bouwt voort op het curriculum van scholen voor fysiotherapie. De verwachting is dan ook dat kennis en vaardigheden worden beheerst op het gebied van de anatomie, fysiologie van bot en kraakbeen. Ook sportwetenschappelijke onderbouwing op het gebied van mobiliteit, coördinatie, kracht en uithoudingsvermogen wordt bekend verondersteld.

VOORBEREIDING 

Gelieve sportkleding voor binnen en buiten gebruik.

LEIDING

Harald Bant / Martin Ophey